小学语文教学法

《小学语文教学法》是2010年齐鲁书社出版的一本图书,作者是魏薇。1内容简介我国的语文教学像中国古老的文化一样源远流长。但古代没有专门的语文学科,语文

语文教学法的研究对象是:教学的目的和任务、性质和特点、教学内容和教学要求;学生学习语文知识和掌握语文能力的客观规律;教学过程、教学原则和教学方式方法等。由于小学和中学的语文教学有很大差别,所以语文教学法又分为小学语文教学法和

2001年由南京大学出版社出版的《小学语文教学概论》一书,是江苏省教育委员会委托如皋师范、南通师范、晓庄师范、扬州师范、泰兴师范、徐州师范等校有关同志组成的编写组共同编写的。为推进基础教育课程改革,使小学语文教学法教材更加符合

说话写话教学法是指小学语文教学法的组成部分。研究说话、写话训练的目的、要求、步骤和方法。1934 年黎锦熙等曾编写说话教材,供教学用。中华人民共和国成立后,口语训练逐渐受到重视。叶圣陶认为:“写话是要用现代的活的语言写文章,不

《教童子法》是清代文字学家王筠(1783~1854)所著的启蒙书,也是中国最早的小学语文教学法著作。内容简介 书中对识字、写字、读书、属对、作诗、作文方面的基本训练作了系统的论述,对小学教学的一般原理也提出一些独到的见解。在培养人

《语文教学心理学》(1984)、《教育辞典》(主编,江西教育出版社1987版)、《小学语文教学法原理》(主编,高等学校文科教 朱作仁教授专著 材)、《语文测验原理与实施法》、《朱作仁语文教学研究文集》、《朱作仁学科教学研究文存》、《

在国内各级刊物上发表文章400余篇,出版论著二十余本,学生学习用书十几本,代表作有《新课程:生命课堂的诞生》《新课程:教学创新新视点》《新课程:做行动研究者》《理想的语文课》《小学语文教学法新编》《有效教学,和谐课堂(小学

他主持编写了十年制、十二年制小学语文教材,以及有关课外读物,主持编写了中师《小学语文教学法》《小学语文教学与儿童认识发展》《小学语文整体性改革》《小学语文教学》《小学语文学习》等。深入全国各地讲学,为小学语文教材建设和小学

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